Теория и методика обучения
24 материалов
отрасль педагогики, разрабатывающая теорию образования и обучения.
-
Классификация методов обучения
Метод обучения – процесс взаимодействия между учителем и учениками, в результате которого происходит передача и усвоение знаний, умений и навыков,...
-
Принципы и правила обучения
Дидактика стремится открыть объективные законы, отражающие существенные и необходимые связи между явлениями и факторами обучения. Эти законы дают...
-
Модернизация и гуманизация системы оценивания
Изменения, произошедшие в содержании современного образования за последнее десятилетие - перенос акцента с предметных знаний, умений и навыков как...
-
Учебники и учебные пособия
Содержание образования подробно раскрывается в учебной литературе — школьных учебниках, справочниках, книгах для дополнительного чтения, атласах,...
-
Готовность к обучению в школе
«Школьная зрелость» «готовность к школе» — эти понятия ипользуются в психологии для обозначения уровня психического развития ребенка, по достижении...
-
Активность учения школьников
Отношение школьников к учению обычно характеризуется активностью (учения, освоения содержания и т. п.), которая определяет степень (интенсивность,...
-
Сущность процесса обучения
Учебный процесс — одна из двух главных составляющих целостного педагогического процесса. По своей сложности он уступает только процессам воспитания...
-
Базисный учебный план
Базисный учебный план общеобразовательной школы - это основной государственный нормативный документ, являющийся составной частью государственного...
-
Дидактические системы
Под дидактической системой понимается выделенное по определенным критериям целостное образование. Дидактическая система характеризуется внутренней...
-
Обучение как целостная система
Дидактика (от греч "didakitos" - поучающий, "didasko" - изучающий) - отрасль педагогической науки, раскрывающая теоретические основы образования и...
-
Функции обучения
Процесс обучения призван осуществлять образовательную, воспитательную и развивающию функции. Выделение данных функций процесса обучения проведено...
-
Виды и типы обучения
Дидактические системы не уходят в прошлое бесследно. Подпитываемые новыми идеями, они трансформируются в более прогрессивные и созвучные требованиям...
-
Вспомогательные формы организации обучения
К вспомогательным формам организации обучения относятся те, которые направлены на удовлетворение многосторонних интересов и потребностей детей в...
-
Государственный стандарт общего образования
Государственный стандарт общего образования – совокупность норм, определяющих обязательный минимум содержания основных образовательных программ...
-
Учебный план
Содержание учебного процесса регламентируется учебными планами, учебными программами по предметам и фиксируется в учебных книгах, электронных...
-
Педагогический контроль
Управление любым процессом предполагает осуществление контроля, т.е. определенной системы проверки эффективности его функционирования.Контроль...
-
Основные образовательные технологии.
Понятие "образовательная технология" представляется несколько более широким, чем "педагогическая технология" (для педагогических процессов), ибо...
-
Обучение как процесс развития личности.
Обучение – процесс познания учащихся под руководством педагога определенного содержания учебного материала. Педагог передает, транслирует ЗУНы,...
-
Идея личностно - деятельного подхода
В рамках традиционной модели образования (личностно - отчужденной) доминирует представление о том, что основной целью обучения является овладение...
-
Формы организации обучения. Урок
Урок - это форма организации педагогического процесса при котором педагог в течении точно определенного времени руководит коллективной...
-
Формы организации обучения.
Форма обучения - это организация содержания, конструкция процесса обучения, внешнее выражение согласованной деятельности учителя и учащихся,...
-
Методы обучения
Метод обучения — это упорядоченная деятельность педагога и учащихся, направленная на достижение заданной цели обучения. В структуре методов обучения...
- Закономерности процесса обучения
-
Цели и задачи теории и методики обучения (ТиМО)
Цели обучения и образованияКонкретизация целей обучения (образования) предусматривает три уровня: политический, на котором цели понимаются как...